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Die Machbarkeit wird bestimmt, indem der Anteil der angesprochenen teilnahmeberechtigten Patienten/Familien, die sich für die Studie anmelden, untersucht wird.
Die Teilnehmer werden gebeten, 4 Wochen lang täglich 6 EndeavorRx-Trainingsmissionen, 5 Tage pro Woche, zu absolvieren, was ein mögliches Training von 120 Missionen ergibt. Die Machbarkeit wird bewertet, indem der Anteil der Stichprobe untersucht wird, der mindestens 60 EndeavorRx-Missionen (50 %) abschließt.
Kinder und Betreuer werden gefragt: „Wie einfach oder schwierig war es, auf das Gerät zuzugreifen (z.B. Gerät einschalten, Programm starten, Programm nutzen)?“ unter Verwendung einer 5-stufigen Likert-Skala (5 = „Sehr einfach“). Familien werden auch gefragt: „Wie zufrieden oder unzufrieden sind Sie mit Ihrer Erfahrung bei der Nutzung von EndeavorRx?“ unter Verwendung einer 5-stufigen Likert-Skala (5 = „Sehr zufrieden“).
Der Conners CPT-3 ist eine standardisierte computergestützte Bewertung, die T-Scores (M=50, SD=10) verwendet, wobei höhere Scores auf größere Aufmerksamkeitsprobleme hinweisen.
Der Conners CPT-3 ist eine standardisierte computergestützte Bewertung, die T-Scores (M=50, SD=10) verwendet, wobei höhere Scores auf größere Aufmerksamkeitsprobleme hinweisen.
Die ADHD-RS-5 ist ein von Betreuern ausgefüllter Fragebogen zur Messung von Aufmerksamkeitsstörungen basierend auf DSM-5-Kriterien, wobei höhere Rohwerte auf größere Aufmerksamkeitsprobleme hinweisen.
Die ADHD-RS-5 ist ein von Betreuern ausgefüllter Fragebogen zur Messung von Aufmerksamkeitsstörungen basierend auf DSM-5-Kriterien, wobei höhere Rohwerte auf größere Aufmerksamkeitsprobleme hinweisen.
Der BRIEF-2 ist ein von Betreuern ausgefüllter Fragebogen zur Messung exekutiver Funktionen, der T-Scores (M=50, SD=10) verwendet, wobei höhere Scores auf größere Probleme mit exekutiven Funktionen hinweisen.
Der BRIEF-2 ist ein von Betreuern ausgefüllter Fragebogen zur Messung exekutiver Funktionen, der T-Scores (M=50, SD=10) verwendet, wobei höhere Scores auf größere Probleme mit exekutiven Funktionen hinweisen.
Der BRIEF-2 ist ein von Betreuern ausgefüllter Fragebogen zur Messung exekutiver Funktionen, der T-Scores (M=50, SD=10) verwendet, wobei höhere Scores auf größere Probleme mit exekutiven Funktionen hinweisen.
Der BRIEF-2 ist ein von Betreuern ausgefüllter Fragebogen zur Messung exekutiver Funktionen, der T-Scores (M=50, SD=10) verwendet, wobei höhere Scores auf größere Probleme mit exekutiven Funktionen hinweisen.